魔女的条件(魔女的条件，禁忌的纯爱)
禁忌之恋与纯爱放在一起看似矛盾，但1999年《魔女的条件》“横空出世”，这段惊世骇俗的师生恋不仅掀起收视狂潮，更是瞬间将对“禁忌恋”的讨论也“蔓延”到了东南亚。这样也使得广大中国观众认识到了原来纯爱的爱情剧还可以这么拍。因此在20多年的今天此剧的豆瓣评分依然高达8.4分。
那么从“禁忌恋”到纯爱，男女主角到底经历了怎样的过程呢？今天就来回顾下这段与“魔女”的恋情。
首先要弄明白剧名为什是“魔女”？这是因为在现实日本社会中，搞“禁忌恋”的女人通常会被叫做“魔女”，（如叶月里绪菜）。所以光看剧名就知道男女主角的恋情从一开始就显得与众不同。
动图1 两人在樱花树下的初遇
影片一开始松岛菜菜子饰演的高中教师广濑未知早上刚接受了男友的求婚，但在去学校的路上与泷泽秀明饰演的美少年黑泽光因交通事故相遇。黑泽虽然受伤，但还是帮未知找到订婚戒指，使她感激万分。而到了学校后，她的班上新来了一个插班生正是黑泽光。
樱花树下的再遇
而黑木瞳饰演的光的母亲镜子在丈夫死后，独自经营着一家大型医院。为此她给黑泽提供了良好的家庭生活，但黑泽在这样的单亲家庭里并没有得到真正的家庭温暖。而广濑则善良的有些过分，经常受到学校里上级和学生的欺压，因此虽然接受了男友的求婚（日本女性通常结婚后会做全职太太）但男友并没有使她一直以来的压抑被释放。
所以同为“天涯沦落人”的两个人会互相有好感其实也并不意外。而当黑泽和广濑一起逃课后来到了海边的时候，黑泽出于一直以来的压抑感把手机丢进海里的举动也带动了广濑想要释放压抑的情感。因此广濑甚至放弃了和男方父母的见面而赶去海边见了黑泽。也就在这个时候两人有了第一次亲密的接触。
之后两人的感情迅速升温，同时也成为了校园的“话题”。这也使得两人成为了校园欺凌的对象。两人只能暂时克制对彼此的爱，但是黑泽对广濑纯真的爱，使广濑还是被其所吸引，最终在学校的图书馆里，两个看似家庭条件优越却内心孤独的人终于不顾世俗的眼光而结合到了一起。
而且事后黑泽还用自己的方式向广濑表露了心声：“このまま、时间が止まればいいのに……いまが永远えいえんにつづけばいいのに……”
但是这样的“师生恋”还是被镜子察觉到了，因此希望学校更换老师，广濑的父亲在得知两人的事情后也让她辞去学校的职务。只不过面对来自各方的压力，两人但是两人并没有向世俗眼光时屈服，反而更像普通恋人一样约会逛街。
动图2 两人在街上的约会
而广濑更是当着全校师生的面大声说道：“私は……学校を辞める气はありません。私は……黑泽光君を爱しています。爱してます！。”可是这样的举动对于世俗眼光来说是不能容忍的，尤其是对于镜子来说。因为她对光的不光是母爱，还有着非常强的占有欲。
因此此后的镜子不仅加大对学校的压力，还暂停了光的手机号、派家庭老师跟踪儿子，最后居然还要送他到美国去留学。因此两人私奔到了福岛海边的小屋里。享受起了只有二人的小天地。
动图3 母亲对儿子的占有欲
而此时广濑向黑泽告白的语句也显得尤为动人：
广濑：あたしの人生がめちゃくちゃになるとしたら……それはあなたがいなくなったとき。
约束して。あたしをひとりぼっちにしないって……。绝対しないって。
但快乐是短暂的，镜子报警后，警察以诱拐未成年少年罪拘留了广濑。后来还被污蔑成精神病患者。
而黑泽为了让母亲撤销对广濑的指控，只得违心的选择与广濑分手，一个人前往美国留学，并留给了广濑这样的信：
今，この手紙を成田で書いています。あんな嘘をついて本当にごめん。でも,あれ以外先生を助ける方法が見つからなかったんだ。俺,今度のことでも思った。もっと頭が良くなりたいって。
そうすれば周りの人だって説得できるかもしれないし,先生を幸せにする方法だけでたくさん分ったのに。俺,ロスにいる間に,勉強を頑張るから。先生のお父さん,お母さんに少しでも認めてもらいたくなって，帰ってくるから。1年経ったら,18になったら,必ず迎えに来るから。
その時こそ,本当に自由の压に行けるんだ上。俺達。それまで 信トて待っててほしい。指輪を俺と思って待ってて任しい。
从这样的语句里也不难看出黑泽不仅因为与广濑的恋情遭到了周围所有人的反对。而且面对母亲对广濑的指控，黑泽只能当着母亲的面，假意结束这段恋情以换取广濑的无罪。但是此时的黑泽并不知道，广濑其实也经怀了他的孩了。因此黑泽最后还是同到了日本，回到了广濑的身边，但广濑却面临着流产的危险。
动图4 两人的重逢
所以重逢的两人更加感受到了压力。而广濑也因此身体更加虚弱，医生劝其拿掉孩子，广濑却不答应。相爱的两人也因此有了这样的对话：
广濑:“行こう。もう全てを捨てるしかない。”
黑泽:“じや,母さん,どうするんだよ。”
广濑:“家族も友達も,それにそういう人達の大切な思い出も,すべて捨てるしかないの。私達に，人を幸せにする資格ないの。あるのはこの子の未来だけ。”
而此后的镜子面对儿子被“抢”走而选择了自杀，两人在无奈之下只得再次分手。虽然第一次结合的图书馆内黑田还是找到了广濑，而广濑却再度昏迷，但即便如此广濑还是坚持生下孩子。黑田在感动之下决定让广濑生下孩子，并且会尽最大努力保护广濑母子。这点从两人的对话可以看出他的坚定。
广濑:“大丈夫,私は死なない。この子を産んで生きてみせる。私は,あなたのおかげで強くなれたんだよ。
黑田:もう分ったから。
广濑:奇跡を待っているわけじやないの。私はわ,奇跡なんかないと思うの。あるとすれば愛情とか。意志とか，勇気とか，ういうものの積み重ねが奇跡を起こすだけなのよ。だから，私は希望を失いたくない。
可惜的是孩子还是流产了。广濑也成为了植物人。而从广濑留给黑田的最后一封信中可以看出她希望黑田可以坚定的活下去：“これをあなたが読む時は,あたしはこの世にいないかもしれません。でもお願いだから，あたしの後を追うようなことはしないでね。”
因此影片的最后还是出现了奇迹：黑田握住广濑的手躺在她的身边。广濑居然苏醒了。而且还用手轻轻爱抚了黑田的头。黑田此时的表情如梦般的不可思议，但广濑却在亲吻着光的额头。
笔者少年时代很喜欢的一首日文歌：宇多田光的初恋
“师生恋”作为禁忌的话题在早期的影视作品中并不常见。但日本社会对这样的恋情却多了一种思考，《魔女的条件》讲述的就是这样的一种社会现场。
那么现实生活中老师和学生是否真的会产生恋情？
事实上只要是人，就会有感情，而感情到了相互吸引的境界就会产生爱情。因此老师和学生的恋爱如果抛开伦理性其实也并不矛盾。甚至可以将其理解成纯爱。这也正是《魔女的条件》成功之处：不对师生恋的合理性做解答，但告诉了观众如果自身处在了禁忌之恋中，那就不要惧怕世俗眼光，无论在什么情况下都应该选择面对，然后通过两人的努力一起去争取幸福。