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lyly(LYIS精神——洛阳国际学校致敬最美管理者)

时间:2025-02-21 浏览量:

回首庚子年初,突如其来的新冠肺炎疫情,使得抗疫成为一场没有旁观者的人民战争。洛阳国际学校在市教育局党组的指挥下,立即成立了以马素芳校长为首的学校防疫工作领导小组,负责学校疫情应急处置工作的统筹、协调、沟通、指挥和指导。她不畏疫情,克服困难,始终冲在防疫工作的一线。从大年初四到现在,始终坚守岗位,严格按照上级工作要求抓紧落实各项工作。

LYIS精神——洛阳国际学校致敬最美管理者

本期LYIS精神||带你走进以学校马素芳校长为代表的的最美管理者团队,感受他们临危不惧,勇于担当的大爱精神。

LYIS精神——洛阳国际学校致敬最美管理者

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一、全力保障线上线下秩序,保教学保特色。

接到上级对于防疫工作,“停课不停学”工作要求通知后,马素芳校长大年初四到校带领学校领导班子成员迅速投入工作,按动了网上教学的“启动键”,立即召集各学部校长、教学主管、年级主任等主要管理人员,针对学生“云教学”进行专题研讨,强调线上教学要以洛阳国际学校导学任务单智慧课堂模式,以洛阳国际学校教师线上教学为主,全力保障“云教学”的全面运转。线上教学期间,学校引导师生积极探索线上教学新模式,形成从校领导到教师、从各学部到各年级的多层级责任制度,努力做到“延期返校、按时开课、齐心协力、确保高效”,倾力打好教育教学战“疫”组合拳。

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“云教学”三个月来,马素芳校长及各学部主要负责人在每周的校长办公会上总结汇报上周线上教学及教育专题活动的开展情况,保证“导学任务单”、“四清”、“跟名师”等特色教学模式顺利进行,保证一个学生不落下,保证培优补差差异化教学工作顺利进行,为全面复学过程中学生教育教学奠定基础。

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在学生全面复学后,学校马校长多次在行政例会中强调疫情特殊期间,学校应持续保教学,讲特色。强调要继续巩固“抓教学、抓特色、树典型”的工作思路和目标,细谋划,重育人,将乐奉献的人民教师精神贯彻到每一名教师心中;以教育教学为中心开展各项工作,努力做到让所有的学生们安心,家长们放心。


二、强化值班值守制度,多措施严把学校安全关。

疾风知劲草,烈火炼真金。在复杂的疫情管控背景下,马素芳校长带领校长办公会成员从大年初四返岗后,亲自上岗代班,对值班人员开展培训,指导大家做好个人防护工作,做好出入人员的登记及体温测量,严控外来人员进入校园。明确规定,全校教职员工(除值班人员、疫情预防工作领导组成员)无特殊原因不得进入校园,确需进入校园的要接受体温检测、登记后方可进入校园。

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在学生全面复学后,为保障学校正常的教学秩序,维护良好的育人环境,形成了以校长马素芳为首的校长带班制度。学校强化校领导、中层干部、应急电话值守人员的教育和管理,加强门卫值班和门禁管理,劝阻外来人员和车辆进入校园和家属区,对进入校园和家属区的所有人员进行登记和体温测量,坚决把传染源杜绝在校园外。

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师生全面返校复工以来,学校中层以上领导干部充分发挥模范带头作用,工作上积极主动,想学生所想,急学生所急,始终坚守在工作岗位上,为确保全校教育教学工作稳步开展奠定良好基础。

三、校长陪餐一日不落,陪出“舌尖上的安全”。

孩子在校用餐吃什么、能否吃饱、营养够不够、味道好不好,牵动无数家长的心。尤其是在疫情特殊时期,自第一批初三学生返校备考以来,洛阳国际学校在校长马素芳带领下的各学部校长常态化陪餐制度。

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如何把食堂的大锅饭做得安全又美味”是马素芳校长在陪餐中常常思考的问题。她认为,保障校园师生用餐安全,“陪”和“监”必须同向而行、形成合力。陪餐过程中,发现问题立即解决问题。发现学生不爱喝汤的问题后,马校长发现这个问题后立即召开研讨会安排部署餐厅人员将汤粥在学生就餐时提前打到每位用餐的学生的饭桌上,确保学生都能喝上热汤,保证学生们均衡饮食。

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学生全面复学以来,马校长多次强调特殊时期特殊对待,坚持每天住校值班,早上六点随学生起床巡视,各学部学生都入寝后,马校长及各学部负责值班人员才都后返回宿舍休息。坚持每餐到各学部餐厅了解饭菜质量和学生用餐情况。大到餐厅规范化管理,小到学生餐食荤素搭配及色彩搭配,马校长都要做好监督管理,为的是让学生吃上放心饭。

四、全面复学有秩序,责任规范显担当。

学校坚持防控为先,规范为重的原则,落实责任,规范管理,做到疫情防控和教育教学两手抓、两手硬。学校正常开学以来,教学、生活秩序良好,学校管理经受住了疫情防控和开学复课的双重考验。

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在疫情防控背景下,怎样组织学生有序返校;怎样有效开展教学;怎样落实错峰就餐;怎样引导学生养成不扎堆、戴口罩的习惯;怎样疏导学生的情绪,无不考验着学校的组织管理能力。为此,该校坚持将“规范”二字落实到疫情防控和学校管理的每一层面,做到时时规范,处处规范。

学校成立了以马素芳校长为组长的复学工作领导小组,下设协调督导、疫情防控、后勤保障、应急处置、宣传舆情等部门,落实责任,无缝对接。同时以“三案十制”为主体编印了《洛阳国际学校疫情防控工作安全预案》《洛阳国际学校开学工作方案》《洛阳国际学校公共事件应急预案》等,进一步明确了岗位职责、工作流程、工作标准,实现了群防群控,规范管理。

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疫情防控工作常态化以来,洛阳国际学校始终坚持防疫工作、教学工作、综合管理工作等到多措并举,坚持求创新、找突破、抓落实原则,为返校师生营造了健康安全的学习生活氛围,保障学校各部门的正常有序运转。至此,洛阳国际学校在以校长马素芳带领下的校长办公会成员团队领导全校各部门勇担责任,全力全面保障了新学期校园安全高效的复学复工。

现如今,学校已全面复学,整个校园管理规范有序,安全有效的开展各项防疫工作、教育教学工作、综合管理工作。在多次迎接省市领导检查的过程中学校及学校管理团队获得一致好评,一度以“三个标杆”——防疫工作的标杆、食品安全工作标杆、综合管理标杆,高度评价学校各方面工作成效。


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